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江陰橫山書院:歡顏蔚桃李 聚首契芝蘭
發(fā)布時間:2022-12-06
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在大連瓦房店市復(fù)州城西街,有一座清代建筑,建于道光24年(1844年)的橫山書院,至今已有170多年的歷史。橫山書院建筑群由灰黑色和深紅色組成,呈現(xiàn)出獨特的凝重、古樸的魅力,散發(fā)出濃厚的文化氣息。橫山書院和銀岡書院被稱為清代四大關(guān)外書院(目前只有銀岡書院和橫山書院遺址保存),是大連最早的書院之一,也是遼南唯一保存下來的清代書院。

歷史淵源與延續(xù)

復(fù)州古城位于遼寧省瓦房店市(原復(fù)縣)西部,是瓦房店市轄區(qū)的中心,也是遼南的歷史發(fā)源地。復(fù)州城歷史悠久。自遼代成立以來,一直是州縣所在地,是政治、經(jīng)濟、文化中心。大連解放后,復(fù)縣縣委、縣政府遷至瓦房店,復(fù)州仍是遼南重要的地理文化優(yōu)勢城鎮(zhèn)。

橫山書院:歡顏蔚桃李 聚首契芝蘭
  第1張

道光24年(1844年),復(fù)州知州章朝法倡議地方士紳和儒家捐贈,并利用原復(fù)州城防守尉顧爾馬渾將軍的地址,半就官邸,半新建,形成學(xué)院學(xué)舍。以中國最高山峰橫山命名的橫山學(xué)院,以此為復(fù)州最高學(xué)府。光緒三十三年(1907年)《復(fù)縣鄉(xiāng)土志》載:章朝智,字鞠人。復(fù)州知州由進士道光年間授予。虛心聽訴,興學(xué)勸農(nóng),創(chuàng)建橫山書院?!稄?fù)縣志略》1920年版載:橫山,城西南100英里,在長興島內(nèi)。復(fù)邑鎮(zhèn)山是西南濱海。有唐建浮屠,所以又稱塔山,八景所謂橫山遠眺者也是?!?/p>

咸豐七年(1857年),復(fù)州知州王廷珍主持橫山書院的重建和擴建。此后,學(xué)院考生高科技連勝,人才輩出,學(xué)風(fēng)達到頂峰。清末遼南詩人徐樹年稱贊道:講堂依舊堅固,書院重建共哀嘆。此時,屋檐前的文官和水果不會為官員開花。他還說:培養(yǎng)士子,鹿洞規(guī)模辛苦,嘆橫山留德澤,堂前桃李成蔭。


光緒32年(1906年)清廷派大臣訪歐回國后,效仿西方辦學(xué)方式,廢科舉,興學(xué)校。復(fù)州知州曹祖培將橫山學(xué)院改名為橫山學(xué)校。

橫山書院:歡顏蔚桃李 聚首契芝蘭
  第2張

1913年,橫山學(xué)校改為奉天省復(fù)縣中師學(xué)校。1947年6月,復(fù)縣第二次解放后,橫山書院遺址為復(fù)縣聯(lián)合中學(xué)、復(fù)縣初中、復(fù)縣二中、復(fù)縣二十二中。1983年以后,學(xué)校遷出,改建為復(fù)縣復(fù)州城文化中心,現(xiàn)為瓦房店復(fù)州文化中心。橫山書院于1958年被指定為旅大市(今大連市)文物保護單位。1997年被定為遼寧省文物保護單位。如今,它以優(yōu)雅的姿態(tài)靜靜地坐落在復(fù)州古城,延續(xù)著古意書香。

育人古園深造園

橫山書院成立后,一直是遼南著名的講座場所。橫山書院作為遼南的教育古園和深造園,以勤學(xué)苦讀的遺風(fēng)滋養(yǎng)了一片水土,培養(yǎng)了大批人才。

橫山學(xué)院設(shè)有山長(又稱院長)和監(jiān)院職務(wù),分別負責(zé)教務(wù)。山長由州學(xué)正或官任,監(jiān)院由知識和道德良好的人擔(dān)任。學(xué)院一般聘請有學(xué)問的人或退休文官任教。

對橫山書院而言,徐庚臣既是俊才又是名師,給學(xué)院帶來了顯赫的榮耀。徐庚臣,字韻初,號東沙,復(fù)州太平莊人。道光29年(1849年)考拔貢,咸豐3年(1853年)考進士,授翰林院吉士。同治六年(1867年)擢升直隸知州加知府銜。任橫山書院辭職回國后主講。徐庚臣是遼南地區(qū)唯一的翰林,被譽為復(fù)州第一才子。他是遼寧歷史上唯一能與乾嘉時期關(guān)東才子王爾烈同名的人;他以斯宜堂詩鈔為榮。他拒絕擔(dān)任太子載淳(后來的同治皇帝)的教師,但他愿意擔(dān)任人民子弟的性格,受到廣泛贊揚?!稄?fù)縣志略》稱:為學(xué)博涉經(jīng)史,工詩古文辭,議論不落凡近。徐庚臣在橫山書院執(zhí)教時,常常警告弟子:不求聞到天下,但求事能心安。他的弟子大多成為清末奉天(今遼寧)文壇的知名人士。

橫山書院:歡顏蔚桃李 聚首契芝蘭
  第3張

橫山學(xué)院從1844年到1905年的61年,在冊中獲得了近300名科目。其中,220名鄉(xiāng)生、58名貢生、10名舉人、2名進士、1名翰林(即徐庚臣)。

現(xiàn)代以來,橫山書院也是人才輩出。學(xué)子走出學(xué)院,經(jīng)過深造,有的在高校擔(dān)任教授,有的在黨政機關(guān)、科研等機構(gòu)擔(dān)任重要職務(wù)。值得一提的是,海軍北海艦隊原副司令員張治新少將、空軍第九軍原軍長韓吉堂少將兩位將軍都曾在橫山書院就讀,后來為祖國建功立業(yè)。

求知進取精神

橫山書院成立之初,倡導(dǎo)求知進取,為遼南文化發(fā)展做出了重要貢獻。

遼南地區(qū)的居民大多來自山東闖關(guān)東。遼南文化融合了齊魯文化和海洋文化,是齊魯文化中最強烈的色彩。齊魯文化的核心是以孔孟為代表的儒家思想。

橫山書院:歡顏蔚桃李 聚首契芝蘭
  第4張

橫山書院位于遼南歷史發(fā)源地復(fù)州古城,實際上是遼南人民傳承齊魯文化、教育知識的具體體現(xiàn),也是儒家文化的驛站。在橫山書院的碑廊里,有一塊《學(xué)校條例》臥碑,題準(zhǔn)為順治九年(1652年),刻在光緒二十四年(1898年)。碑文中寫道:朝廷建立學(xué)校,選拔學(xué)生,避免丁糧,厚食糧,設(shè)立學(xué)院學(xué)道學(xué)官教,各衙門官以禮相待,都要為朝廷培養(yǎng)人才。眾生報國恩,下立人品。學(xué)院制定了《學(xué)校條例》的紀念碑,一方面是宣布清廷重視教育的開明政策,同時也勸學(xué)生感恩、報恩、努力學(xué)習(xí)。

橫山書院正廳四根檐柱上,當(dāng)時生員書刻的兩對對對聯(lián)依然保留。一副是廣廈千萬間大庇歡顏蔚桃李;同堂二三年共同欣賞契芝蘭。另一對是教馬簾教育同時雨化;學(xué)勤蛾術(shù)時間不知歲星移。反映了師生勤教苦學(xué)的場景。學(xué)生致力于學(xué)習(xí),接受儒家文化的洗禮,獲得智慧,日益成才,使橫山學(xué)院在繼承儒家文化方面具有重要價值。

橫山書院:歡顏蔚桃李 聚首契芝蘭
  第5張

橫山學(xué)院的每一組庭院、每一棟房子、每一塊石碑,甚至每一塊磚瓦,都蘊含著意義深遠的文化品味,陶冶著人們的情操,給人以昂揚進取的啟迪和磨礪。

走進橫山書院當(dāng)代名人展廳,我們可以看到40位當(dāng)代名人的事跡,包括從書院走出來的瓦房店,深刻體會遼南博大精深的文化底蘊。近代以來,橫山書院也承載著民族復(fù)興的使命,突出了進取精神。書院秉承家國情懷,以培養(yǎng)積極進取、為民族利益而奮斗的人才為目標(biāo)。大多數(shù)走出橫山書院的學(xué)生都有不懈奮斗、積極進取的精神。這具體體現(xiàn)在:努力工作,勇于奮斗,開拓進取;敢于與困難競爭,敢于與命運競爭;熱愛生活,追求生命價值,積極實現(xiàn)生活理想和目標(biāo);無畏犧牲生命,為實現(xiàn)民族獨立和解放而犧牲自己的國家;等等。在傳承橫山書院進取精神的實踐中,這些學(xué)生不斷開拓人生新境界、新篇章。

本文標(biāo)簽:古代書院橫山書院
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